Όταν η Ιστορία γίνεται έμπνευση για … παιχνίδι

Με αφορμή τις οικονομικές δραστηριότητες των Ελλήνων κατά τη διάρκεια της Τουρκοκρατίας, θέμα που πραγματεύεται το μάθημα της Ιστορίας της Στ τάξης, οι μαθητές και οι μαθήτριες του Στ1, δουλεύοντας σε ομάδες, σχεδίασαν και παρουσίασαν τα δικά τους παιχνίδια που βασίζονταν στο γνωστό και δημοφιλές παιχνίδι «Μονόπολη».

Με αυτό τον τρόπο δημιουργήθηκαν πέντε νέα συναρπαστικά παιχνίδια: Η «TOURKOKRATOUPOLY», η «MONOPOLY 1821, η Η Μεγάλη Επανάσταση», η «ΙΣΤΟΡΙΟΥΠΟΛΗ 17ου αιώνα», η «MONOPOLY ΚΑΡΛΟΒΙΤΣ» και η «Ιστοριούπολη».

Για τον σχεδιασμό κάθε παιχνιδιού οι ομάδες μελέτησαν προσεκτικά τα επαγγέλματα και τον τρόπο με τον οποίο οι κάτοικοι της Οθωμανικής Αυτοκρατορίας στα τέλη του 17ου μέχρ τις αρχές του 19ου αιώνα βιοπορίζονταν, εντόπισαν το είδος των νομισμάτων που κυκλοφορούσαν την εποχή εκείνη, μελέτησαν το κοινωνικό και διεθνές πλαίσιο της εποχής και τις συνθήκες που είχαν υπογραφεί ανάμεσα στην Οθωμανική Αυτοκρατορία και τις χώρες της Ευρώπης και συγκέντρωσαν πληροφορίες για τις οικονομικές δυσκολίες και τους κινδύνους που αντιμετώπιζαν από την πειρατεία και τις επιδρομές των ληστών. Στη συνέχεια, αποτύπωσαν τις γνώσεις τους πάνω στο ταμπλό του παιχνιδιού και στις συνοδευτικές κάρτες και, τέλος, ετοίμασαν με ιδιαίτερη φαντασία τα πιόνια για κάθε παίχτη.

Όλες οι ομάδες είναι υπερήφανες για τα δημιουργήματά τους και εμείς για τους μαθητές μας.

Τι λέτε, θέλετε να παίξουμε;