Οι "Βιβλιοπεριπέτειες" ξεκινούν:
Αγαπητοί Γονείς/Κηδεμόνες,
Σκεφτείτε έναν κόσμο όπου τα παιδιά δεν είναι απλώς αναγνώστες αλλά ενεργητικοί συνομιλητές με τη λογοτεχνία. Έναν κόσμο όπου κάθε βιβλίο δεν είναι ένα τυχαίο αντικείμενο αλλά μια πύλη προς έναν λαβύρινθο ιδεών, συναισθημάτων και σκέψεων. Στο σχολείο μας, με τη νέα δράση "Βιβλιοπεριπέτειες", ανοίγουμε αυτή την πύλη και καλούμε τους μαθητές μας να την διαβούν.
Κάθε παιδί, λοιπόν, θα κληθεί να διαβάσει τρία λογοτεχνικά βιβλία κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς. Όχι μόνο για να απολαύσει το περιεχόμενό τους, αλλά για να στοχαστεί, να δημιουργήσει και να μοιραστεί.
Πώς θα γίνει αυτό;
Σε κάθε τάξη, τα παιδιά θα χωριστούν σε τρεις ομάδες. Κάθε μαθητής θα αγοράσει ένα βιβλίο, το οποίο στη συνέχεια θα ανταλλάξει με τους συμμαθητές του. Έτσι, μέσα από αυτή την κυκλική διαδικασία, όλοι θα έχουν την ευκαιρία να διαβάσουν και τα τρία βιβλία. Αλλά η περιπέτεια δεν σταματά εδώ.
Τα παιδιά θα εμπνευστούν για να φτιάξουν ερωτήσεις, να δημιουργήσουν κατασκευές και να συνδέσουν τα κείμενα με τις δικές τους εμπειρίες. Οι ερωτήσεις του διαγωνισμού, που θα ολοκληρώσει τη δράση, θα είναι καρπός της δικής τους δημιουργικής σκέψης.
Γιατί "Βιβλιοπεριπέτειες";
Γιατί η ανάγνωση δεν είναι μονόλογος. Είναι διάλογος. Μέσα από αυτή τη διαδικασία, τα παιδιά θα μάθουν να συνεργάζονται, να μοιράζονται τις ιδέες τους και να εξετάζουν τη λογοτεχνία από πολλαπλές οπτικές. Θα κατανοήσουν ότι κάθε κείμενο είναι ένας ζωντανός οργανισμός, που αναπνέει μέσα από την ανάγνωση και την ερμηνεία.
Ταυτόχρονα, θα γνωρίσουν Έλληνες και ξένους συγγραφείς, ανθρώπους που με την πένα τους έχουν φτιάξει κόσμους που εμπνέουν, συγκινούν και προκαλούν τον αναγνώστη να σκεφτεί.
Πληροφορίες για τη διαδικασία και τα βιβλία:
Οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας θα βρίσκονται δίπλα στα παιδιά και θα τα καθοδηγούν σε κάθε βήμα αυτής της λογοτεχνικής περιπέτειας. Κατά την έναρξη της δράσης, θα παρουσιάσουν στους μαθητές και σε εσάς, τους γονείς, τα τρία βιβλία που έχουν επιλεγεί για κάθε τάξη. Αυτή η επιλογή έγινε με βάση τη λογοτεχνική αξία των έργων, την ηλικία των παιδιών και τα θέματα που πραγματεύονται.
Επιπλέον, οι εκπαιδευτικοί θα εξηγήσουν:
Την ακριβή διαδικασία ανταλλαγής των βιβλίων.
Τις κατηγορίες των δραστηριοτήτων που θα συνοδεύσουν την ανάγνωση.
Τον τρόπο με τον οποίο θα προετοιμαστεί η διαγωνιστική φάση.
Κατά τη διάρκεια της δράσης, οι εκπαιδευτικοί θα δίνουν συνεχώς κίνητρα στα παιδιά, απαντώντας στις απορίες τους, ενισχύοντας τη δημιουργικότητά τους και ενθαρρύνοντας τον διάλογο γύρω από τα βιβλία.
Ευχαριστούμε εκ των προτέρων για τη συνεργασία σας και ανυπομονούμε να ξεκινήσουμε αυτή την όμορφη λογοτεχνική περιπέτεια μαζί με τα παιδιά μας!
Με εκτίμηση,
Ο Διευθυντής του Σχολείου
Comments